Copyright © All Rights Reserved - www.psfine.ru
Страницы: 4
Таким образом, это сопровождение предполагает комплексную диагностику проблем ребенка в динамике развития, составление инди]видуальной программы, включающей не только коррекцию проблем ребенка, но и одновременную помощь медико-педагогическому персоналу. В основу психопрофилактической работы должны быть положены коррекция психических функций и эмоционально-личностной сферы ребенка, формирование самооценки, навыков адекватного общения со сверстниками и взрослыми в окружающем социуме.
В этом процессе должны быть взаимосвязаны и корригированы интересы воспитанников и медико-педагогического коллектива дома ребенка. Создание микросоциума, готового понять и принять проблемного ребенка, не может быть осуществлено без специально организованной помощи и поддержки. Для их организации необходимо внедрение системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения развития каждого ребенка с момента поступления в дом ребенка.
Основным путем оказания помощи дезадаптированным детям с трудностями в общении, поведении, должен быть путь последовательной социальной интеграции их в нормально развивающуюся среду сверстников.
Методы исследования. / / Методы исследования.Страница 4
Позитивная психология
Схема 2.Основным путем оказания помощи дезадаптированным детям с трудностями в общении, поведении, д - Psfine.ru
Комментариев нет:
Отправить комментарий